O dilema das escolas diante da Covid-19

No momento mais duro da pandemia de Covid-19 no país, a educação parece se encontrar em um beco sem saída. De um lado, a volta ou a manutenção das escolas abertas são vistas como mais um elo na cadeia de transmissão do vírus. Do outro, profissionais e famílias se sentem angustiados com as repercussões psicológicas, sociais e escolares sobre essa nova geração, que já ficou e ainda deve ficar mais um período longe das salas de aula. Há algum veredicto sobre qual caminho tomar? Seguiremos no abre e fecha? O que deve ser ponderado? Inclusive como mãe de dois meninos de 4 anos, é isso que pretendo investigar nestas páginas.

O primeiro ponto a colocar em pratos limpos: após mais de um ano convivendo com o coronavírus, tem ficado claro que os pequenos não são os principais disseminadores da doença — e os mais jovens em geral encaram quadros brandos. “As crianças transmitem menos, adoecem menos e têm formas menos graves de Covid-19. Menores