Estudo de aluna do Ensino Médio mostra que microcrédito ajuda a reduzir desigualdades de gênero

Instrumento essencial para a inclusão social e econômica, ao permitir que proprietários de microempresas tenham acesso a capital de giro para desenvolver seus negócios, a concessão de microcrédito também pode contribuir para a redução da desigualdade de gênero. Foi o que mostrou uma pesquisa realizada pela estudante Aine Carolina Lima, de 17 anos, que cursa o 2º ano do Ensino Médio no Colégio Etapa, em São Paulo (SP).

Segundo o levantamento, após conseguir crédito, o aumento do faturamento de microempreendedoras foi de 19,9%, frente a 14,6% dos homens. O estudo, que teve orientação do Insper, foi publicado no “Journal of Student Research (High School Edition)”, uma das principais revistas internacionais voltadas para alunos de iniciação científica.

Para avaliar o impacto do microcrédito na receita de microempreendedores, de modo geral, e, comparativamente, nos negócios administrados por homens e mulheres, considerou-se os dados de 8.724 microempresários e mic