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Pesquisa aponta que 83% dos professores estão ‘mais adaptados’ às tecnologias

Estudo da Fundação Lemann mostrou que apenas 31% dos professores das redes municipais conhecem e concordam com os planos de retomada de aulas presenciais

ROBSON MAFRA/AGIF - AGÊNCIA DE FOTOGRAFIA/ESTADÃO CONTEÚDO Para o atendimento pedagógico, a principal ferramenta utilizada foi um aplicativo de mensagens instantâneas

Andressa Silva é professora da Educação de Jovens e Adultos na rede municipal em São Paulo há quatro anos. Ela conta que, durante a pandemia da Covid-19, o uso da tecnologia na educação ganhou destaque após a suspensão das aulas com a exigência do distanciamento social. Para o atendimento pedagógico, a principal ferramenta utilizada foi um aplicativo de mensagens instantâneas pelo o qual os professores enviam as atividades escolares. As r

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