Grupo de professores usa ‘aulas espetáculo’ para revisar conteúdo para o Enem 2019, na PB | Lá Vem o Enem 2019

Nos aulões, não são utilizadas as tradicionais paródias, em que o conteúdo é inserido ao longo da canção, substituindo outras expressões. Ao contrário, são apresentadas as letras originais das canções, para levar os alunos a refletir, por exemplo, sobre o contexto histórico, econômico e social em que a composição foi feita.