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Projeto traduz material e faz aula sobre Solidworks para alunos surdos

O processo de inclusão dos alunos surdos no Câmpus Araranguá deu mais um passo importante nos últimos dias. Depois de traduzir para Linguagem Brasileira de Sinais (Libras) o primeiro capítulo de um livro sobre SolidWorks, software utilizado em desenho técnico, um projeto de extensão do Câmpus fez uma aula aberta a alunos surdos, com resultados satisfatórios. A expectativa agora é pela conclusão e distribuição do material que vai contribuir com a autonomia dos estudantes surdos nos cursos técnicos dos institutos federais.

Coordenado pelo professor Fábio Evangelista Santana, do curso técnico em Eletromecânica do Câmpus Araranguá, o projeto "Em busca de uma sala de aula inclusiva: introdução ao desenho técnico em Língua Brasileira de Sinais” tem a participação da bolsista Laís Duarte, estudante do curso técnico em Eletromecânica, e do intérprete de Libras do Câmpus Araranguá, Anderson Nunes. No último ano, eles trabalharam na transformação de um cap

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